为迎接临床专业认证工作，进一步提升教学质量，病理学教研室于9月12日上午通过腾讯会议组织开展说课暨集体备课活动。本次活动由宋冬老师主持，特邀南京医科大学病理学系马娟老师参与指导，病理学教研室全体教师教辅参加活动。

活动中，宋冬老师以《病理学》“肿瘤”章节为例，从教材分析、学情特点、教学目标、重难点、教学过程设计等方面进行了系统说课，并着重强调了针对临床与非临床专业学生的差异化教学策略。马娟老师在听取汇报后，对宋冬老师的教学设计予以充分肯定，并在课程目标对接培养要求、教学方法多样性、学生学习策略引导等方面提出了宝贵建议。

本次活动内容充实、交流深入，有效促进了青年教师教学能力的提升和教学团队的协同合作。病理学教研室将持续推进集体备课机制，夯实教学基础，为医学人才培养提供有力支撑。

（撰稿/宋冬；图片/仝文婷；审核/吴小玲）