4月21-22日，南京医科大学2018医学教育国际论坛隆重举行。为了拓宽教师国际化视野，提升教学研究水平，基础医学部6位教师在学院教师发展中心的安排下，与其他部门同事参加了本次论坛。26日上午，基础医学部在C401会议室组织了“医学教育国际论坛”分享与启示交流活动，由多位参加本次论坛的教师进行了交流和分享。

本次论坛以“医学教育的挑战与创新”为主题，重点聚焦医学教育与研究的新形势、新发展、新挑战、新成果。本次论坛分为主论坛以及四个分论坛，来自加拿大西安大略大学、美国南卡罗来纳大学、英国曼彻斯特大学、澳大利亚悉尼大学的10名专家学者与南京医科大学专家进行了中西方医学教育和科学研究方面的探讨与交流。主论坛主要包括4个主题报告：南京医科大学党委书记王长青的“新时代的医学教育改革：南京医科大学的继承和创新之路”、加拿大西安大略大学休利克医学和牙医学院院长Michael J Strong的“医学教育的新范式：以能力为基础的医学教育和终身学习”、美国南卡罗来纳大学副校长Joan T.A. Gabel的“卫生科学领域的创新合作”、曼彻斯特大学生物医学与健康学院主管Douglas Corfield的“医疗培训还是医学教育：我们需要哪个？如何选择和布局？”。与会老师纷纷表示感受到了中外教学理念、教学方式不同所带来的激烈碰撞，并引发关于医学教育的思考。分论坛包括14个主题报告，中外专家学者们分别围绕转化医学、心血管研究、全科医学综合实践训练、全球卫生健康教育等领域分享了他们研究的最新进展和最新成就，对与会老师的科研有很大启发，拓宽了国际化医学教育视野，学习了先进的教育理念与教学方式，了解到前沿的科研进展与方法，对教师的教育教学以及科学研究都有很大的启发与帮助。 

                                                       （图/文：周露）