4月14日上午，病理学教研室于7-C405会议室开展集体备课活动。此次活动邀请了南京医科大学许宁老师出席，由病理学教研室主任任勇亚主持。

许宁老师结合新教材改革要求，解析消化系统疾病重难点，提出学时优化方案与自主学习模块设计策略。指出运用虚拟仿真技术强化病理形态认知，对标“金课”标准完善课程资源库建设。针对执业医师考试改革，建议融入临床思维训练，并基于独立学院学情实施分层教学。        

教研团队深入研讨案例库开发、虚实结合教学模式及过程性评价体系构建路径，在课程思政元素挖掘、数字化工具应用等方面达成共识。双方将建立常态化教研联动机制，持续推进病理学教学改革与创新。

（撰稿/宋冬；图片/王宗睿；审核/吴小玲）